ENTORN FAMILIAR. Els amics i les amigues.

Aquest any 2020 l´iniciem encetant la U.D.3. Aquesta vegada tractarem l´entorn familiar dels alumnes, concretament els amics i les amigues. En aquest tema se´ls proposarà un repte!!... Quin?. L´explicarem més endavant.
De moment en la primera sessió han hagut de creure´s que eren dissenyadors als quals se´ls encarregava fer un projecte pel mur d´un pati d´escola. Els resultats...els veurem d´aquí uns dies.

Els cartells de la Marató.

Finalment, després de cinc dies de feina, el resultat ha estat el següent:

 1r A: Sohaib, Tània, Eric, Alejandro, Lucía, Adam, Adriana, Eric, Judit, Eliane i l´Alejandro.

1r B: Bryan, Idriss, Paula, Joan, Daniel, Estela, Ian, Soufiane, Itziar i Noa.

1r B: Ainara P, Ainara C, María, Mohamed, Sophia, Paua, Aitana, Gabriel, Sebas, Izan i Diego.

1r C: Pau, Ainoa, Aitana, Alba, Camila, Mariona, Desireé i Oscar.

1r C: Salem, Adam, Mohamed, Tomàs, Jaime, Yousra, Paula i Lucía.

1r D: Iker G, Iker B, Alba C, Alba L, Ivet, Maysaa, Arnau, Aitana i Xavi

1r D: Mario, María José, Yali, Ahmed, Edgar, Adam, Maravilla, Judit, Asma, Yali, Chaimaa, Marta i Sekuba.

1r E: Liangyang, Ossama, Paula, Blanca, Zaira, Mario, Ruth, Adam, Mar i Malak.

1r E: Nerea, Samara,Saray, Lucía, Gerard, Julen, Alex, Yosselin, Gerard i Sebas.

Treballant amb el disseny del cartell de la Marató.

Hem dividit la classe en dos equips d´onze persones, cada grup, s´encarregarà de realitzar un cartell segons les propostes escollides entre tota la classe. Els que són més destres amb el dibuix s´encarreguen de fer el disseny principal, la resta col.laboraran amb la pintura.

ENTORN SOCIAL. La Marató.

Aquesta unitat didàctica treballarem l´entorn social dels alumnes, en concret, allò que els hi afecta de més a prop: com cada any, per aquesta època, TV3 prepara pel 15 de desembre el programa La Marató, enguany dedicada a les malalties minoritàries. Volem que els alumnes s´impliquin amb allò que pot afectar a qualsevol de nosaltres.

Participarem en el concurs "Pinta La Marató" per la qual cosa haurem de treballar sobre un format d´1 metre per 2, fer un projecte, debatre i triar una proposta , experimentar amb les témperes, composar, retallar... i a més  aprofitarem per conèixer què són les metàfores visuals i els missatges que transmeten els cartells publicitaris.


Els nostres projectes:

La nostra feina a classe: